Пусть читатель не взыщет за то, что так подробно и доточно приходится касаться таких научных нюансов и углублятся в дебри, однако, кажется без этих понятий будет несколько проблематично уловить основную суть в дальнейшем. Постарюсь заострять минимум внимания на скучной биллитристике и пояснять ее упрощенным языком. Хотя, на каждом обекте можно останавливатсья чуть ли не на вечность, досконально рассматривать его, и все равно останется нечто непознанное и необьясненное. Что ж, придется экономить ваше и свое время и как говорится "галопом по европам". И хотя весь труд в большей мере о человеке, невозможно не обратить внимание на животный и растительный мир, от которого человек зависит полностью и с которым у него очень много общего. По-моему, деление на человека и всех остальных весьма условно, однако, по установленной традиции в обществе, к сожалению, приходиться придерживаться этой парадигмы.
Итак, при объединении клеток в организм, возникла необходимость управления им, как единым целым. Не себя эту функцию взяли клетки, которые в последствии превратились в нервные. Слаженность и взаимодействие приводило к достижению определенной цели, которой простейшее не в состоянии было достичь в одиночку. Стало так, что от качества работы нервной системы, а в частности таких ее особенностей, как скорость реакции, объем и качество хранимой и перерабатываемой информации, зависела жизнь всего организма и каждой клетки в отдельности. Конечно же и пищеварительная, двигательная и все другие системы жизненно необходимы, но, в любом случае, правильная регуляция их жизнедеятельности и взаимосвязи относительно друг друга- залог нормального развития. В народе даже существует поговорка, что для организма катастрофа, когда правая рука не знает что делает левая. Данная необходимость заставила более качественно работать нервную систему, сохраняя только те ответные реакции на раздражители, которые были целесообразны и привели к выживанию всего организма и позволили ему распространиться. С течением времени определенные поведенческие схемы обрели возможность сохраняться и передаваться по наследству. В львиной доле сучаев эту роль выполняет ДНК, так как она кодирует возможный ответ организма на определнные события. К примеру когда перед волком-самцом появляется самка, а он в свою очередь созрел для спаривания, то вид самки стимулирует у него выделение гормонов обуславливающих половое поведение. Такой паттерн, передался ему по наследству, ведь, никогда не попадав в похожую ситауацию до этого, он отлично ориентируется и "знает" что и как нужно делать. Гены несут определенный информационный потенциал, позволяющий организму реагировать на изменения среды, поведение сородичей и представителей другого вида. Когда жарко, потеем, холодно- ежимся, и казалось такие простые реакции, такие нужные и необходимые, однако не одно поколение птребовалось, что бы сохранить именно такую возможность рагировать на изменение темпреатуры, и многие менее удачливые родственнию наших предков, у которых организм так и не смог верно реагировать в холод, возможно умерли.
Если рефлекс- это ответ организма на воздействие, то инстинкт- совокупность программ поведения и реакций, или говоря проще- совокупность рефлексов. В границах вида их действие одинаково и меняется только сила проявления, которая и обусловлена индивидуальным развитием. Можем вспомнить такие как инстинкт самосохранения, или же инстинкт размножения и многие другие. Для животных, обладающих развитой нервной системой, характерно проявление сложных инстинктов. Мы касаемся этих нюансов потому, что будем опираться на эти знания в последствии. Выделение эндоморфина- один из рефлексов, а он отвечает за возникновение положительных эмоций. Эмоции же в свою очередь- основной регулятор нашего с вами поведения.
Разделение между инстинктами и произвольным поведением человека весьма условно, и некоторые авторы берут на себя смелость утверждать, что абсолютно все поведение человека инстинктивно. Не могу сказать, что принимаю эту точку зрения, так как иногда сопротивляюсь инстинкту самосохранения, который пытается уложить меня в горизонтальное положение для сохранения энергии, когда иду на тренировку, так как объективных причин для нагрузки с точки зрениня выживания вроде бы нет, хотя в течении и по окончании испытываю положительные эмоции, вероятно более сильные, чем те, которые можно обрести у телевизора. И оздоровление, которое сулят пробежки, наступит гораздо позднее. Мозг позволяет строить прогноз и структурировать свою деятельность, не опираясь на рефлектороное поощрение поведения, на котором часто основано их протекание, по крайней мере способен отложить их для получения больее сильной положительной эмоции. Неправомерно говорить что рефлескы сдесь не при чем, так как выделение эндоморфина в результате движения не что иное как рефлекс. В тоже время человек и отличается от зверей тем, что ему предоставлена такая нервная система, которая разрешает анализировать информацию о собственных истинктах и рефлексах и подстаривать свое поведение так, чтобы испытывать на себе их влияние произвольно. Может это и есть то самое, что так выгодно отличает нас от братьев наших меньших. Конечно, не все представители Хомо Сапиенс способны укротить и выгодно использовать собственные страсти, но есть яркие представители, которые, вероятно, могут быть примером для подражнаия.
Необходимо так же отметить, что суть системы воспитания и основывается на изучении и использовании рефлексов в выгодном для нас русле. Можно также сказать, что это и будет основным механизмом, который мы будем с вами использовать в воспитании и самосовершенстовании.
Автор страницы Вадим Осм.2008. E-mail: osvadimos@gmail.com(напесать афтару)